Модель «школа – колледж – вуз – предприятие» как основа инновационного и технологического развития инженерного образования
СКАЧАТЬ ВЛОЖЕННЫЙ ФАЙЛ:
Модель «школа – колледж – вуз – предприятие» как основа инновационного и технологического развития инженерного образования
МАТЕРИАЛЫ ИЗ СМЕЖНЫХ РАЗДЕЛОВ
- Организация интеграционно-организационных процессов в экономике на основе теории кластеризации — современная основа высокотехнологичного развития экономики России
- Системный подход к управлению логистически-ориентированными инновациями в таможенной сфере: опыт Азербайджана
- О концепции создания Крымского центра инновационного развития и межрегионального сотрудничества в научно-технической, образовательной и инновационной сферах по обеспечению реализации в Республике Крым проекта «Шелковый путь инноваций 21 век»
- Финансовые аспекты развития экономики: теория, методология, практика (МНПК, 28-29 марта 2014 г., Львов)
- «Россия – Евразия» в концепции евразийства (цивилизационные, историко-политические аспекты) как основа современных интеграционных процессов
- Приглашение к публикации материалов в англоязычном выпуске журнала «Наука Красноярья» — №5, 2014.
- Человеческий потенциал регионов как резерв инновационного развития: российская ситуация
- VIII Международная научная конференция «Гришаевские чтения»: поколения в истории (6-7 ноября 2025 г., Красноярск)
- О Школе международной информационной безопасности
- Проблемы определения индекса конкурентоспособности предприятия в современных условиях
- International Journals of Scientific Knowledge (Call for Papers)
- Большая Евразия в современном мире: политическое, экономическое, военное и культурное измерения