Ученый или преподаватель вуза: к вопросу о профессиональной идентичности СКАЧАТЬ ВЛОЖЕННЫЙ ФАЙЛ: Ученый или преподаватель вуза: к вопросу о профессиональной идентичности МАТЕРИАЛЫ ИЗ СМЕЖНЫХ РАЗДЕЛОВНационально-освободительные революции 1917-1918 гг.: проблемы и перспективы перехода от «предыстории» к истории человечества (ВНПК, 12 – 13 ноября 2016 г., Санкт-Петербург)Профилактика отклоняющегося поведения и пропаганда здорового образа жизни из опыта работы педагога-психолога Регионального центра допризывной подготовки молодежи, г. Саратов (презентация доклада)Роль Российской Федерации в обеспечении стабильности в Большой Евразии в условиях формирования нового миропорядкаОбразование в сфере культуры и искусства: региональный аспектРоссия: тенденции и перспективы развития. Ежегодник. Вып. 11. / РАН. ИНИОН. – М., 2016. – Ч. 3.О сложных проблемах молодежной политики в России (аналитический доклад)Угрожает ли России перегрев экономики и спасает ли от него отток капитала?Проблемы таможенного регулирования в условиях антироссийских санкций во внешней торговлеИнновационная компетентность выпускников общеобразовательных школ как ресурс технологического развития РоссииРегиональная экономика и проблемы муниципального развития (МНПК, 7-8 февраля 2014 г., Киев)Большая Евразия: цивилизационные перспективы РоссииНефинансовые основы финансовых систем